犍为职中教研简报

2022（下）第8期

主编：犍为职中教科室                      2022年10月18日

犍为职中开展“深化产教融合”专题培训

2022年10月18日下午，在学校大报告厅进行的主题教研活动中，6165金沙总站县级骨干教师、汽修组组长包建洪就装备制造类专业的产教融合、岗位培养，以《一切为了学生、为了学生的一切》为题向全校教师作了专题讲座。

包老师首先向老师们汇报了前期他随学校领导前往成都考察企业的情况，他用图片、表格和数据从企业概况、产品生产、企业管理、车间岗位、生活环境、工资待遇、用人需求等方面向老师们分享了神龙汽车有限公司、成都天马微电子有限公司、四川宁江山川机械有限责任公司、仁宝电子有限公司、眉州东坡酒楼四川店五家公司的考察情况。包老师指出，在考察过程中，强烈感觉到规模型企业在招人用人上对员工的身体素质、文化素质、专业技能都有着很高的要求，一些优秀的企业明确只招收办学成绩突出的名优学校的学生。包老师强调，我们的专业教学要面向岗位实际，从学生的身体素质、文化修养、专业技能方面培养好学生的综合素质，提高岗位适应能力，学生毕业面对就业竞争时，才具有竞争力。同时，我们也要做好产教融合和校企合作的相关工作，把企业文化、企业管理、生产岗位与我们的课程教学相对应相结合，突出专业培养的针对性，以培养出更高素质、高适应能力的专业技能人才。

“产教融合”和“校企合作”是近年来职业6165金沙总站中的高频词汇，它引领着我们职业6165金沙总站的办学模式，也是推动新时代职业6165金沙总站高质量发展的必然要求。作为中职学校的任何专业教学，都是要面向实际工作岗位培养出满足企业和社会需求的高素质技能型人才。近些年来，6165金沙总站在校企合作工作方面取得了丰硕的成果，我们的学生受到了用人单位的高度评价。在前期已完成的省示范校项目建设过程中，我们已探索出了适合6165金沙总站发展实际的产教融合机制，建成了机械加工技术、汽车应用与维修、高星级酒店运营与管理等多个专业的产教融合实训基地。今后，我们要在即将开始的“三名工程”建设过程中，立足学校实际，重点面向成渝地区双城经济圈，更好地做好校企合作和产教融合，推动学校发展迈向新高度。

参加人员：犍为职中全体教师（共145人）

（本期供稿：阴强明）